email : centrefovea@wanadoo.fr
tél. 01 42 85 32 32

■ Public
Concerne un public de jeunes scolarisés ou emploi jeunes dans l'enseignement secondaire ou supérieur.

■ Objectifs

L'identification des valeurs et aspirations doit permettre au bénéficiaire de nommer les éléments qu'il attend dans un travail, ou qui vont découler de celui ci, et de préciser ainsi, des choix d'orientation en termes de domaine d'activité ou de famille de métiers :

1/ L'étude et l'évaluation des valeurs relatives aux relations inter-personnelles (c'est à dire ce que la personne privilégie dans ses relations avec autrui), en identifiant les comportements :

- qui interviennent dans sa prise de décisions
- qui suscitent sa satisfaction personnelle
- qui influencent la bonne adaptation de l'individu

2/ L'étude et l'évaluation du système de valeurs personnelles

- qui influencent ses décisions immédiates et ses projets à plus ou moins long terme
- qui détermine l'importance donnée par le bénéficiaire à diverses activités et permet de pronostiquer son degré de réussite

3/ L'étude et l'évaluation des aspirations et des valeurs professionnelles 

- qui concernent des qualités recherchées dans un travail ou qui permettraient d'arriver à des fins désirables
- des activités ou des objectifs qui concrétisent ces qualités,
- des avantages annexes ou récompenses dues au travail.

4/ L’évaluation de neuf traits de personnalité qui permet :

- une analyse de l’ensemble de la personnalité, dans son fonctionnement quotidien, en termes de traits clairs et bien définis. 

5/ Une évaluation de données spécifiques en fonction de la demande (communication, commercial, informatique…)

■ Méthodes et pédagogie

1/ Passation individuelle de tests, analyse des résultats et transcription des résultats avec le bénéficiaire sur un document écrit de synthèse

2/ Fiabilité de la méthode (corrélation avec d'autres outils tels que le C.P.I. et l'Inventaire Psychologique de l'université de Californie), qui élimine les distorsions liées à la désirabilité sociale (besoin qu'ont les individus à donner une bonne impression d'eux-mêmes).

■ Durée et restitution 9 heures

Voir d'autres fiches de prestations :

Le Potentiel Personnel
Identification des Aspirations Professionnelles
Reconnaissance des Acquis
Formalisation du Potentiel de Compétences
Expression Argumentée des Compétences
Orientation Scolaire
Evaluation de Niveau
Identification des Compétences Commerciales
Identification du Schéma de Performance
Ingénierie des Compétences - Analyse de Poste
Ingénierie des Compétences - Dynamisation du Transfert de Compétences
Ingénierie des Compétences - Mise en lien des besoins et des offres
Ingénierie des Compétences - Suivi de l’adaptation au poste
Bilan personnel et professionnel en groupe

 Une évolution toute naturelle