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RECONNAISSANCE DES ACQUISTéléchargez
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■ Public
Tout public cadre et non cadre motivé par une mise en valeur de ses acquis
■ Objectifs
La reconnaissance des acquis, instrument de gestion des ressources humaines utilisé sur demande du bénéficiaire ou de l'entreprise, doit permettre de :
1/ Mémoriser des situations d'apprentissage diversifiées (personnelles et professionnelles)
2/ Identifier la logique interne de son parcours
3/ Procéder à une auto-appréciation des compétences mises en œuvre, identifiées en termes de savoir, savoir-faire et savoir-être
4/ Constituer un portefeuille de compétences
5/ Dynamiser son efficacité professionnelle
6/ Développer un processus de construction du devenir professionnel
■ Principaux cadres d’utilisation
1/ Evaluation professionnelle : permet de répondre au mieux à des situations de promotions, de mobilités, d'outplacement, de bilan professionnel ou de validation des acquis de l’expérience.
2/ Orientation : permet au salarié de mieux cibler la globalité et la transférabilité de ses compétences,
3/ Formation : identifie les points d'appui susceptibles d'être sollicités dans une démarche d'apprentissage.
■ Méthodes et pédagogie
1/ Entretiens personnalisés
2/ Introduction à l'approche d'analyse des acquis de l’expérience à partir de données historiques et bibliographiques
3/ Travail individuel accompagné de mémorisation et d'auto-appréciation de situations professionnelles et personnelles,
4/ Utilisation d'un support d'analyse en référence à l'Association des Formateurs d'Adultes du Québec (approche d'Activation au Développement Vocationnel de la Personne ADVP)
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